Doufám aspoň, ze též zahrnuté “řešení nestandardnich situací ve veřejném prostoru” poskytlo školákům lekce první pomoci pri ošetřování bodných a secnych ran.

Citace z webu školy:

Tolerance k náboženství se zaměřením na islám

Dne 4. května 2017 se žáci 9.A v rámci předmětu VKO-Výchova k občanství – zúčastnili multikulturní lekce: tolerance k náboženství se zaměřením na islám. Žáci sledovali videa na toto téma, vyzkoušeli si i řešení nestandartních situací ve veřejném prostoru a mohli klást dotazy přímo organizátorům lekce, kteří žili v muslimských zemích nebo jsou přímo muslimové. Dotazy byly trefné a myslím, že se takto naučili víc, než pasivním frontálním výkladem. Na závěr hodiny si mohli vyzkoušet i tradiční oblečení a poslechnout hudbu. Hodina byla velmi přínosná a zajímavá jak pro žáky tak i učitele.

(zdroj: eurabia.cz, foto: Pixabay)

 

Komentáře

Sdílejte